Establecimiento de una dirección de educación religiosa que servirá al sistema educativo y a las instituciones educativas religiosas, incluido la búsqueda de establecimientos para escuela primaria, a fin de reducir gradualmente el número de alumnos en la clase a 27.Apertura de cursos en educación secundaria que permitirán a cada alumno desarrollar su potencial.Mantener el «status quo» existente, el equilibrio y el carácter tolerante de la ciudad, y responder a las necesidades de cada sector por consideración mutua.

Proporcionalidad equitativa en la asignación de presupuestos a movimientos juveniles religiosos e instituciones culturales y comunitarias, incluidas sinagogas y baños rituales.La iniciativa «Kabbalat Shabbat» todos los viernes en el vecindario de Ahuza para crear una conexión cohesiva, uniforme y paciente entre todos los sectores.